“ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั้น” แต่ถ้าคุณเติบโตมาในสังคมที
จากการศึกษาหลายชิ้นเปิดเผย
อย่างไรก็ตามวิทยาศาสตร์พยายามหาต้นตอของปัญหาเพื่อหยุดยั้งช่องว่างความไม่สมดุลดังกล่าว แม้พวกเราจะเติบโตท่ามกลางความยากจนข้นแค้น แต่พวกเราจะสามารถมีพัฒนาการทางสมองที่ดีขึ้นกว่านี้ได้อย่างไร?
ไม่ได้คาบช้อนเงินช้อนทอง
ลองจินตนาการถึงช่วงเวลาเป็
เรารู้กันอยู่เต็มอกว่าเศรษ
รายได้ของครอบครัวคุณส่งอิท
นักวิจัยด้านการศึกษา Sean Reardon จากมหาวิทยาลัย Stanford นำเสนอการค้นพบหลังจากเขาวิเคราะห์ว่าสถานะทางการเงินของครอบครัวมีผลกระทบต่อการศึกษาอย่างไร ซึ่งผลค่อนข้างชัดเจน
นักเรียนในระดับมัธยมที่มีฐ
ช่องว่างเหล่านี้รู้จักกันใ
เรากำลังจะดำดิ่งไปยังสมองใ
สมองใต้ความจน
ตั้งแต่อยู่ในท้องแม่ พวกเรามี ‘เกรย์แมตเตอร์’ (Gray Matter) ซึ่งเป็นที่รวมของเซลล์ประส
แต่ในช่วงพัฒนาการเรียนรู้ข
คราวนี้ ‘Social Economic Status (SES)’ หรือ ฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม ของเด็กๆ ถูกนำมาพิจารณาอีกครั้ง ซึ่ง SES นี้น่าจะมีอิทธิพลต่อสมองด้
ตัวอย่างสุดคลาสสิคที่จุดปร
การอยู่ภายใต้สภาพแวดล้อมที
จวบจนปี 2001 นักจิตวิทยา Charles A. Nelson III จากมหาวิทยาลัย Harvard และ Maryland ลงมือสำรวจเด็กกำพร้าจากประ
สู่นวัตกรรม MRI
นวัตกรรม MRI การสร้างภาพด้วยเรโซแนนซ์แม
Allyson Mackey และทีมวิจัยจากมหาวิทยาลัย MIT ใช้เทคโนโลยี MRI สแกนสมองของอาสาสมัคร 58 ราย จากโรงเรียนมัธยม โดยแยกระหว่างเด็กมาจากครอบ
จากนั้นงานวิจัยส่งต่อไปถึง
จากนั้นพวกเขาเอาข้อมูลมาทำ
แม้ปริมาตรของเกรย์แมทเทอร์
แต่มันทำให้เห็นภาพรวมที่แจ
ไม่มีใครที่พร้อมอยู่กับควา
การให้ความสำคัญกับวัยที่อย
อ้างอิงงานวิจัย
https://